Model Activity Task class 9 Bengali Part 4 Answer

Model Activity Task

পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদ কর্তৃক যে সমস্ত মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক প্রথম শ্রেণী থেকে দ্বাদশ শ্রেণীর ছাত্র-ছাত্রীদের জন্য দেওয়া হয়েছিল, সেই সমস্ত প্রশ্নের নির্ভুল এবং যুক্তিসম্মত উত্তর আমাদের ওয়েবসাইটে দেওয়া হয়েছে। এছাড়াও ছাত্র-ছাত্রীদের সুবিধার্থে এই সমস্ত উত্তর গুলিকে ইউটিউব ভিডিওর মাধ্যমে বুঝিয়ে দেওয়া হয়েছে।

 আশাকরি, আমাদের এই প্রচেষ্টাটি সকল ছাত্র ছাত্রীরা পছন্দের সহিত গ্রহন করবে। অনুমান করা যেতে পারে যে, 2021 সালের সমস্ত পরীক্ষা (যেমন: মাধ্যমিক, উচ্চমাধ্যমিক) গুলিতে এই মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক থেকেই প্রশ্ন আসবে তাই আমাদের তরফ থেকে সমস্ত ছাত্র-ছাত্রীদের কাছে এইটাই নিবেদন থাকবে যে তােমরা এই মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক এর প্রশ্ন এবং উত্তর গুলাে ভালাে করে প্র্যাকটিস করবে।

---

Model Activity Task Class 9 Bengali Question and Answers Part 4  

PDF Download :

Model Activity Task Class 9 Questions PDF Download Click here

Question And Answers:

১. ঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখাে :

১.১ ঈশান হলাে—

ক) উত্তর-পূর্বকোণ  খ) উত্তর-পশ্চিম কোণ  গ) দক্ষিণ-পূর্ব কোণ  ঘ) পশ্চিম কোণ

উ: ক) উত্তর-পূর্বকোণ

১.২ ‘আজ আমার সংসার চলবে কীভাবে?’ – প্রশ্নটি করেছে

ক) সূচক  খ) জানুক  গ) ধীবর  ঘ) রাজশ্যালক

উ: গ) ধীবর

১.৩ ‘বন্ধুগণ হাসবেন না। – একথা বলেছে।

ক) ইলিয়াস  খ) শাম-শেমাগি  গ) মহম্মদ শা  ঘ) মহম্মদ শার জনৈক আত্মীয়

উ: ইলিয়াস

১.৪ ‘মাস্টারমশাইয়ের কাছ থেকে এইটুকুই আমার নগদ লাভ। বক্তার লাভ হয়েছিল

ক) পাঁচ টাকা  খ) দশ টাকা  গ) পনেরাে টাকা  ঘ) কুড়ি টাকা

উ: 10 টাকা

১.৫ ‘নােঙর’ কবিতাটি যে কাব্যগ্রন্থের অন্তর্গত –

ক) কুসুমের মাস  খ) শাদা মেঘ কালাে পাহাড়  গ) পাতাল কন্যা  ঘ) ছায়ার আলপনা।

উ: সাদা মেঘ কালো পাহাড়

২. কম-বেশি ১৫টি শব্দের মধ্যে উত্তর লেখাে :

২.১ _____প্রজা চমকিত।' – প্রজা চমকিত কেন ?

উ:  উদ্ধৃতাংশ টি কবি কঙ্কন মুকুন্দ চক্রবর্তীর লেখা কলিঙ্গ দেশে ঝড় বৃষ্টি থেকে সংগৃহীত হয়েছে। যেটি চন্ডীমঙ্গল কাব্য গ্রন্থের আখেটিক খন্ড এর অন্তর্গত।

     প্রজারা চমকিত কারণ কলিঙ্গদেশে ঝড় বৃষ্টি বজ্রপাতের ফলে এক দুর্যোগপূর্ণ আবহাওয়ার সৃষ্টি হয়। ঝড়ের দাপটে মাঠের শস্য উপরে লন্ডভন্ড হয়ে যায়। তা দেখে প্রজারা চমকৃত হয়েছিল।

২.২ ধীবর-বৃত্তান্ত’ নাট্যাংশে ধীবরের বাড়ি কোথায় ?

উ:  মহাকবি কালিদাসের রচিত সংস্কৃত নাটক অভিজ্ঞানম শকুন্তলম থেকে আলোচ্য ধীবর-বৃত্তান্ত নাট্যাংশ টি সংগৃহীত হয়েছে।

      ধীবর সক্রাবতারে থাকে অর্থাৎ সক্রাবতারে তার বাড়ি।

২.৩ ইলিয়াস তাে ভাগ্যবান পুরুষ'- কারা একথা বলত?

উ: উদৃত বাক্যটি লিও টলস্টয় লেখা ইলিয়াস নামক গল্প থেকে সংগৃহীত হয়েছে। ইলিয়াসকে ভাগ্যবান বলতো ইলিয়াসের প্রতিবেশীরা।

২.৪ ‘মনে এল মাস্টারমশাইয়ের কথা।' – কখন এমনটি ঘটেছে?

উ: উদ্ধৃত অংশটি নারায়ণ গঙ্গোপাধ্যায়ের লেখা দাম গল্প থেকে সংগৃহীত হয়েছে। কথকের মনে মাস্টারমশাইয়ের কথা এসেছিল যখন একটি পত্রিকার পক্ষ থেকে ছেলেবেলার গল্প লেখার ফরমাস এসেছিল।

২.৫ ____ বিরামহীন এই দাঁড় টানা।' – কবি দাঁড় টানাকে ‘বিরামহীন' বলেছেন কেন?

উ: আলোচ্য অংশটি মিতভাষী কবি অজিত দত্তের লেখা সাদা মেঘ কালো পাহাড় কাব্যগ্রন্থের অন্তর্গত নম্বর কবিতা থেকে সংগৃহীত হয়েছে।

     কবি বিরামহীন দাঁড় টেনে নৌকাটিকে উদ্দিষ্ট গন্তব্যে নিয়ে যেতে চান। তটের কিনারে নোঙরের কাছিতে বাঁধা পড়েছে নৌকাটি। দূর দেশে যাওয়ার অদম্য ইচ্ছে ব্যাকুল কবির মন মানতে চায়না। অসংখ্য বন্ধনময় অবস্থাকে অতিক্রম করে কবির ভাবনা অজানা লোকে পৌঁছতে চাই। তাই বৃথা প্রচেষ্টা জেনেও তিনি অবিরাম দার টেনে  চলেছেন।

৩. প্রসঙ্গ নির্দেশসহ কম-বেশি ৬০টি শব্দের মধ্যে উত্তর লেখাে :

৩.১ ‘চণ্ডীর আদেশ পান বীর হনুমান।– চণ্ডীর পরিচয় দাও। তিনি হনুমানকে কী আদেশ দিয়েছেন?

উ: চন্ডী হিন্দু দেবতা। তিনি দেবী দুর্গার রূপভেদ এবং 'শক্তি' নামে পরিচিত। চন্ডী হনুমানকে কলিঙ্গের মঠ, অট্টালিকা ভাঙার আদেশ দেয়।

৩,২ ‘কীভাবে এই আংটি আমার কাছে এল—তা বললাম।' – বক্তা কে? আংটি প্রসঙ্গে সে কী বলেছে?

উ: মহাকবি কালিদাস রচিত সংস্কৃত নাটক অভিজ্ঞান শকুন্তলম থেকে আলােচ্য ধীবর-বৃত্তান্ত নাট্যাংশে ধীবর এ কথাটি বলেছেন।

   একদিন ধীবর রুইমাছের পেট থেকে একটা আংটি পেলে সেটা বাজারে বিক্রির জন্য নিয়ে গেলে রাজার শ্যালক দুই রক্ষী সহ তাকে জিজ্ঞেস করলে ধীবর জানায় সে মাছের পেট থেকে আংটি পেয়েছে।

৩.৩ মহম্মদ শা কোন্ গল্পের চরিত্র। তার প্রকৃতি কেমন?

উ: মোহাম্মদ শাহ ইলিয়াস গল্পের একটি চরিত্র।

মহম্মদ শাহঃ প্রধান চরিত্র ইলিয়াসের মধ্যবিত্ত প্রতিবেশী মহম্মদ শাহ। গল্পে তার চরিত্রের যে দিকগুলি দেখা যায় সেগুলি হল-

    পরােপকারীঃ ইলিয়াসের দুঃখের সময়, তিনি ইলিয়াস ও তার স্ত্রীকে তার বাড়িতে আশ্রয় দিয়েছিলেন।

    বিনয়ীঃ মহম্মদ শাহের সাথে ইলিয়াস ও তার স্ত্রীয়ের প্রভু - ভৃত্যের সম্পর্ক থাকলেও, তিনি কখনই বৃদ্ধ দম্পতির সাথে খারাপ ব্যবহার বা প্রভুসুলভ আচরণ করতেন না।

৩.৪ ‘স্বর্গের দরজাতেও ঠিক এই কথাই লেখা রয়েছে'- কোন্ কথা? বক্তার এমন মন্তব্যের কারণ কী?

উ: উদ্ধৃতি নারায়ণ গঙ্গোপাধ্যায় এর লেখা দাম গল্প থেকে নেওয়া হইয়েছে।মাস্টারমশাই বলতেন যে প্লেটোর দোরগােড়ায় কি লেখা আছে জানিস যে অঙ্ক জানে না তার প্রবেশ নিষেধ।গল্প অনুযায়ী একই কথা লেখা আছে স্বর্গের দরজায়। তার একথা বলার কারণ তিনি কল্পনা করতে পারেন না যে পুরুষ হইয়ে অঙ্ক না পারা।

৩.৫ ‘আমার বাণিজ্য-তরী বাঁধা পড়ে আছে। কোন বাণিজ্য-তরী? সেটি বাঁধা পড়ে আছে কেন?

উ:  এখানে বাণিজ্য – তরী কবির জীবন কবি অজিত দত্ত তার নােঙর কবিতায় আমাদের শুনিয়েছেন এক ব্যর্থ সমুদ্রযাত্রা। যে যাত্রায় বেরিয়ে তিনি তটের কিনারে আটকে গেছেন। রূপকের অন্তরালে মধ্যবিত্তের গন্ডি পথ জীবন থেকে মুক্ত হবার কথা কে ব্যক্ত করেছেন।

     মধ্যবিত্তের আশা-আকাঙ্ক্ষা রুপি। জোয়ারের ঢেউ গুলি ফুলে-ফেঁপে উঠেছে। ভাটা শােষণে জোয়ারের উদ্দামতা যেমন। প্রাণহীন হয়ে পড়ে ঠিক তেমনই মানুষের জীবনের নানান প্রতিবন্ধকতা ও সাংসারিক চাহিদা মেটাতে গিয়ে সেও হয়ে পড়ে প্রাণীহীন। তবুও মানুষ দাড় টানে এগিয়ে যাওয়ার প্রচেষ্টা অব্যাহত রাখে। যদিও তা বিদ্রুপের মতাে শােনায়। আসলে একদিনে সুদূরের হাতছানি আর অন্যদিকে গণ্ডিবদ্ধতা এই দুই বৈপরীত্য বাধা মানুষের জীবন। তা কোনদিনও ছিন্ন করা মানুষের পক্ষে সম্ভব নয়। তাই কবি উদ্ধৃত মন্তব্যটি করেছেন যা অতি বাস্তব।

৪. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর নিজের ভাষায় লেখাে (কম-বেশি ১৫০ শব্দ) :

৪.১ ‘নিরবধি সাতদিন বৃষ্টি নিরন্তর।' - এই প্রাকৃতিক বিপর্যয় কলিঙ্গবাসীর জীবনকে কীভাবে বিপন্ন করে তুলেছিল তা আলােচনা করাে।

উ: দেবী চণ্ডীর এক টানা সাতদিন সীমাহীন বর্ষণের ঝড়ের তাণ্ডবে কলিঙ্গের জনজীবন বিপর্যস্ত হয়ে পড়ে। বৃষ্টি আর মেঘের গর্জন এর ভিত হয়ে প্রজারা সব ঘর ছেড়ে পালাতে শুরু করলো ক্ষেতের ফসল সব উল্টে পাল্টে পড়ে থাকল তাতে পচন ও ধরে গেল। জল ও স্থল ও পথ ঘাট আলাদা করে কিছু বােঝা যায় না।সাপ সব রাস্তায় চড়ে বেড়ায়। আকাশে ঘন ঘন বাঝ পরে। বাজে এর শব্দ কেউ কারাে কথা শুনতে পায় না। ভীতু হয়ে জয়মনি মুনিকে স্মরণ করেন। এক কথায় সাতদিন অবিরাম বৃষ্টিতে প্রজাদের দুর্দশা চরম অবস্থায় পৌছাই ।

৪.২ ‘সেই আংটি দেখে মহারাজের কোনাে প্রিয়জনের কথা মনে পড়েছে।'- মন্তব্যটির প্রসঙ্গ নির্দেশ করে আংটিটি দেখে মহারাজের কী প্রতিক্রিয়া হয়েছিল, তা বুঝিয়ে দাও।

উ: মহাকবি কালিদাস রচিত সংস্কৃত নাটক অভিজ্ঞান শকুন্তলম এর ধীবর- -বৃত্তান্ত নাট্যাংশে মহারাজার আংটিদেখে প্রিয়জনের কথা মনে পরে যায়, ধীবর কে নির্দোষ ঘােষণা করে প্রিয় জনের কথা মনে করিয়ে দেওয়ার জন্য তাকে পুরস্কৃত করেন।

৪.৩ ইলিয়াস’ গল্প অনুসরণে ইলিয়াস চরিত্রটি বিশ্লেষণ করাে।

উ: ইলিয়াসঃ গল্পের প্রধান চরিত্র ইলিয়াস। ইলিয়াস জীবনের দুটি দিকই দেখেছে, স্বাচ্ছন্দ্য এবং অভাব। গল্পে তার চরিত্রের যে দিকগুলি দেখা যায় সেগুলি হল -

  পরিশ্রমী ও কর্মঠঃ শুধুমাত্র তার কঠোর পরিশ্রমের ফলে তার বাবার রেখে যাওয়া সামান্য সম্পত্তি থেকে বিপুল সম্পত্তি লাভ করেছিল। সে সকাল থেকে রাত অবধি কাজ করত। 

  অতিথি বাৎসল্যঃ ইলিয়াস তার সকল অথিতিদের সাধ্য মত সেবা করত ও তাদের উপহার দিত। যেকোনাে অতিথি এলেই তাকে নিজে হাতে কুমিস, চা, শরবৎ আর মাংস দিয়ে আপ্যায়ন করত। 

  অদম্য মানসিকতা ও ঈশ্বর বিশ্বাসঃ প্রবল পারিবারিক ও অর্থনৈতিক সমস্যা থাকলেও, সে কখনাে জীবন ও ঈশ্বরের প্রতি বিশ্বাস হারায়নি। সকল অবস্থাই সে হাসি মুখেমনে নিয়েছে।

 সৎ ও নিষ্ঠাবানঃ এক সময়ে সে ছিল ধনী ও বহু মজুরের প্রভু। সময়ের ফেরে সে যখন গ্রাসাচ্ছাদন করার জন্যে অপরের বাড়ি মজুরের জীবন যাপন করছে, তখনও সে একই প্রকার সৎ, নিষ্ঠাবান ও কর্মঠ।

৪.৪ ‘আমার ছাত্র আমাকে অমর করে দিয়েছে।' – বক্তা কে? কেন তার এমনটি মনে হয়েছে?

উ: উদ্ধৃতাংশটির বক্তা হলেন দাম গল্পের প্রধান চরিত্র সুকুমারের ছেলেবেলার অংকের শিক্ষক।  সুকুমারের ছেলেবেলায় এই স্যার ছিলেন তার কাছে একজন বিভীষিকা।বড় হওয়ার পরে যখন তিনি একজন স্বনামধন্য লেখক তখনও তার মন থেকে ওই শিক্ষকের ভীতি দূর হয়নি। তাই তিনি এক পত্রিকায় ওই স্যার কে নিয়ে বঙ্গ করে এক গল্প লেখেন। কিন্তু পরবর্তীকালে লেখকের যখন আবার তার স্যার সঙ্গে দেখা হয় তখন তিনি জানতে পারেন যে স্যার স্নেহের বশবর্তী হয়ে লেখকের সব দোষ ক্ষমা করে দিয়েছেন। এবং তিনি মনে করেন যে এই লেখার মাধ্যমে লেখক তাকে ওমর করে দিয়েছেন।

৪.৫ ‘নােঙর গিয়েছে পড়ে তটের কিনারে।' – উদ্ধৃতিটির আলােকে ‘নােঙর’ কবিতায় কবির আক্ষেপ কীভাবে প্রকাশ পেয়েছে, তা নির্দেশ করাে।

উ: নােঙর হলাে , একটি নৌকাকে জলের মধ্যে বেঁধে রাখার এক ভারি বস্তু বিশেষ। যেহেতু , কবিতাটি একটি প্রতীকী কবিতা , সেহেতু সহজ সরলতার মধ্যে দিয়ে কবি জীবনের গূঢ় সত্যকে তুলে ধরেছেন। নােঙর এখানে মানবজীবনের বন্ধন। যা মানুষের জীবনকেও নৌকোর মত বেঁধে রাখে । সম্পর্ক , দায়িত্ববােধের নােঙরে বাঁধা কবির জীবন। যাঁরা ভাবুক , সৃষ্টিশীল রােমান্টিক মানুষ তারা জীবনের সমস্ত বন্ধন কাটিয়ে বাস্তব থেকে অনেক দূরে চলে যেতে চান। কিন্তু নােঙররুপ জীবনের বন্ধন তঁার সাধপূরণের প্রধান অন্তরায়। তাই কবির উপলব্ধি জোয়ার ভাটায় এ তটের কাছে আমার বাণিজ্যতরী বাঁধা পড়ে আছে। | সুদূরের আহ্বানকে তিনি উপেক্ষা করতে পারেন না, আবার জীবনের সীমাবদ্ধতা থেকেও বেরিয়ে আসতে পারেন না কবি। তাই তার মনে হয়েছে জীবনটা নােঙরে বাঁধাপড়া এক নৌকা।

৫. নির্দেশ অনুযায়ী উত্তর দাও :

৫,১ শোক > শােলােক - এক্ষেত্রে ঘটেছে।

(ক) আদিস্বরলােপ  (খ) আদিস্বরগম

(গ) মধ্যস্বরাগম  (ঘ) মধ্যব্যঞ্জনাগম। (ঠিক বিকল্পটি বেছে নিয়ে লেখাে)

উ: (গ) মধ্যস্বরাগম

৫.২ ‘অ্যা’ হলাে একটি (ক) সংবৃত স্বরধ্বনি (খ) বিবৃত স্বরধ্বনি (গ) অধৰিবৃত স্বরধ্বনি (ঘ) অর্ধসংবৃত স্বরধ্বনি। (ঠিক বিকল্পটি বেছে নিয়ে লেখাে)

উ: (গ) অধৰিবৃত স্বরধ্বনি

৫.৩ বিদেশী উপসর্গযােগে উৎপন্ন একটি শব্দ হলাে (ক) আমজনতা (খ) প্রতিদ্বন্দ্বী (গ) অনশন (ঘ) দুর্জয় (ঠিক বিকল্পটি বেছে নিয়ে লেখাে)

উ: (ক) আমজনতা

৫.৪ মৌলিক ও সাধিত সাধুর একটি পার্থক্য লেখাে

উ: 

৫.৫ ধাত্ববয়ব প্রত্যয়ের একটি উদাহরণ দাও।

উ:  √দেখ্+আ =√দেখা, √কর্+আ = করা, √বল্+আ = √বলা।

৫.৬ অনুসর্গের অন্য দুটি নাম উল্লেখ করাে।

উ: 

৬. ভাবসম্প্রসারণ করাে :

ধর্মের নামে মােহ এসে যারে ধরে

অন্ধ সে জন মারে আর শুধু মরে।

উ: 

Official APK Download :

madhyamik suggestion 2021 all Subjects

Telegram Group :

 Official telegram group link : click here